Palopo, 18 Januari 2024 – Sebuah kolaborasi yang membanggakan antara mahasiswa, dosen, dan Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (HMPS PGMI), serta Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) di IAIN Palopo, telah berhasil menyelenggarakan kegiatan Diseminasi Pendidikan dan Pengajaran: Seminar Proyek P5-PPRA dan Pameran Media Pembelajaran.
Kegiatan ini, yang merupakan hasil persembahan dari mata kuliah Telaah Kurikulum dan Pembelajaran Tematik Mahasiswa (i) Prodi PGMI IAIN Palopo, berlangsung selama dua hari, tepatnya pada tanggal 17-18 Januari 2024, di Aula Prof. Dr. H. M. Iskandar, IAIN Palopo.
Rangkaian kegiatan tersebut turut dihadiri oleh berbagai pihak yang memiliki peran strategis dalam dunia pendidikan, termasuk Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Prof. Dr. H. Sukirman, S.S., M.Pd., Wakil Dekan III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama Dr. Takwa, M.Pd. I., Ketua Unit Penjaminan Mutu Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan Dr. Firman, M.Pd., Kepala Lab Microteaching Mirnawati, S.Pd., M.Pd., Ketua Program Studi PGMI Dr. Muhammad Guntur, M.Pd. sekertaris Program Studi PGMI Nurul Aswar, S.Pd., M.Pd. Pembina HMPS PGMI Sukmawaty, S.Pd., M.Pd., Dosen PGMI, Tamu Undangan, Kepala Sekolah dan Guru Sekolah MI/SD se-Kota Palopo, dan juga ada tamu spesial dari Mahasiswa(i) HMPS PGMI IAIN Bone.
Dalam sambutannya, Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Prof. Dr. H. Sukirman, S.S., M.Pd., menyatakan apresiasinya terhadap Program Studi PGMI IAIN Palopo. Sebagai pimpinan Fakultas, beliau berterima kasih kepada Prodi PGMI karena telah menampilkan bentuk nyata dari produk hasil mata kuliah. Kegiatan ini adalah langkah positif dalam pengembangan dunia pendidikan di IAIN Palopo.
Ketua Program Studi PGMI, Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., PGMI dalam sambutannya mengatakan bahwa setiap kegiatan di PGMI selalu kolaborasi antara HMPS PGMI dengan Program Studi PGMI. Ini sejalan dengan kebutuhan borang akreditasi, mengingat Program Studi PGMI IAIN Palopo adalah program studi PGMI pertama di Indonesia Timur yang telah terakreditasi A oleh Badan Akreditasi Perguruan Tinggi Nasional.
Dosen Pengampu mata kuliah Telaah Kurikulum, bapak Dr. Hisbullah, M.Pd. bahkan memberikan sambutan terkait kegiatan ini, bahwa, Implementasi Kurikulum Merdeka di tingkat SD/MI menjadi suatu hal yang penting bagi guru SD/MI Beliau menjelaskan bahwa proyek P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) di SD, sedangkan di MI menggunakan tambahan PPRA (Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin). Modul Proyek (P5-PPRA) difokuskan pada aktivitas pengembangan karakter siswa, sehingga penerapannya berbasis proses dan bukan hanya pada diseminasi kegiatan. Hal ini dikarenakan tujuan utama pembelajaran proyek itu adalah melahirkan pesrta didik yang memiliki sikap berbasis nilai-nilai dalam P5-PPRA.
Selanjutnya, Ketua HMPS PGMI IAIN Palopo, Muh. Nur Assiddiq, mengucapkan terima kasih atas kepercayaan yang diberikan kepada HMPS PGMI untuk melaksanakan dan mensukseskan kegiatan ini. Ia menyatakan bahwa kolaborasi ini bukan hanya antara mahasiswa, dosen, dan HMPS PGMI, tetapi juga melibatkan seluruh ekosistem pendidikan, seperti kepala sekolah dan guru-guru MI/SD se-Kota Palopo. Semoga keberhasilan kegiatan ini dapat dijadikan inspirasi untuk melaksanakan kegiatan serupa di masa depan.
Dengan demikian, kolaborasi antara mahasiswa, dosen, HMPS PGMI, dan Program Studi PGMI di IAIN Palopo berhasil menciptakan suksesnya kegiatan Diseminasi Pendidikan dan Pengajaran: Seminar Proyek P5-PPRA dan Pameran Media Pembelajaran sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas pendidikan.
Palopo, 18 Januari 2024 – Sebuah kolaborasi yang membanggakan antara mahasiswa, dosen, dan Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (HMPS PGMI), serta Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) di IAIN Palopo, telah berhasil menyelenggarakan kegiatan Diseminasi Pendidikan dan Pengajaran: Seminar Proyek P5-PPRA dan Pameran Media Pembelajaran.
Kegiatan ini, yang merupakan hasil persembahan dari mata kuliah Telaah Kurikulum dan Pembelajaran Tematik Mahasiswa (i) Prodi PGMI IAIN Palopo, berlangsung selama dua hari, tepatnya pada tanggal 17-18 Januari 2024, di Aula Prof. Dr. H. M. Iskandar, IAIN Palopo.
Rangkaian kegiatan tersebut turut dihadiri oleh berbagai pihak yang memiliki peran strategis dalam dunia pendidikan, termasuk Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Prof. Dr. H. Sukirman, S.S., M.Pd., Wakil Dekan III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama Dr. Takwa, M.Pd. I., Ketua Unit Penjaminan Mutu Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan Dr. Firman, M.Pd., Kepala Lab Microteaching Mirnawati, S.Pd., M.Pd., Ketua Program Studi PGMI Dr. Muhammad Guntur, M.Pd. sekertaris Program Studi PGMI Nurul Aswar, S.Pd., M.Pd. Pembina HMPS PGMI Sukmawaty, S.Pd., M.Pd., Dosen PGMI, Tamu Undangan, Kepala Sekolah dan Guru Sekolah MI/SD se-Kota Palopo, dan juga ada tamu spesial dari Mahasiswa(i) HMPS PGMI IAIN Bone.
Dalam sambutannya, Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Prof. Dr. H. Sukirman, S.S., M.Pd., menyatakan apresiasinya terhadap Program Studi PGMI IAIN Palopo. Sebagai pimpinan Fakultas, beliau berterima kasih kepada Prodi PGMI karena telah menampilkan bentuk nyata dari produk hasil mata kuliah. Kegiatan ini adalah langkah positif dalam pengembangan dunia pendidikan di IAIN Palopo.
Ketua Program Studi PGMI, Dr. Muhammad Guntur, M.Pd., PGMI dalam sambutannya mengatakan bahwa setiap kegiatan di PGMI selalu kolaborasi antara HMPS PGMI dengan Program Studi PGMI. Ini sejalan dengan kebutuhan borang akreditasi, mengingat Program Studi PGMI IAIN Palopo adalah program studi PGMI pertama di Indonesia Timur yang telah terakreditasi A oleh Badan Akreditasi Perguruan Tinggi Nasional.
Dosen Pengampu mata kuliah Telaah Kurikulum, bapak Dr. Hisbullah, M.Pd. bahkan memberikan sambutan terkait kegiatan ini, bahwa, Implementasi Kurikulum Merdeka di tingkat SD/MI menjadi suatu hal yang penting bagi guru SD/MI Beliau menjelaskan bahwa proyek P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) di SD, sedangkan di MI menggunakan tambahan PPRA (Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin). Modul Proyek (P5-PPRA) difokuskan pada aktivitas pengembangan karakter siswa, sehingga penerapannya berbasis proses dan bukan hanya pada diseminasi kegiatan. Hal ini dikarenakan tujuan utama pembelajaran proyek itu adalah melahirkan pesrta didik yang memiliki sikap berbasis nilai-nilai dalam P5-PPRA.
Selanjutnya, Ketua HMPS PGMI IAIN Palopo, Muh. Nur Assiddiq, mengucapkan terima kasih atas kepercayaan yang diberikan kepada HMPS PGMI untuk melaksanakan dan mensukseskan kegiatan ini. Ia menyatakan bahwa kolaborasi ini bukan hanya antara mahasiswa, dosen, dan HMPS PGMI, tetapi juga melibatkan seluruh ekosistem pendidikan, seperti kepala sekolah dan guru-guru MI/SD se-Kota Palopo. Semoga keberhasilan kegiatan ini dapat dijadikan inspirasi untuk melaksanakan kegiatan serupa di masa depan.
Dengan demikian, kolaborasi antara mahasiswa, dosen, HMPS PGMI, dan Program Studi PGMI di IAIN Palopo berhasil menciptakan suksesnya kegiatan Diseminasi Pendidikan dan Pengajaran: Seminar Proyek P5-PPRA dan Pameran Media Pembelajaran sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas pendidikan.
